Corrida Olímpica de Sinais

Desenvolvida por: Danda … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Educação Física, Educação para o Trânsito]

Temática: [Sinais de Trânsito, Trabalho em Equipe, Corrida de Revezamento]

A atividade 'Corrida Olímpica de Sinais' foi desenvolvida com o propósito de integrar os conhecimentos de Educação Física e Educação para o Trânsito em uma única atividade prática e dinâmica. Ao longo do percurso de revezamento, os alunos terão a oportunidade de reforçar suas habilidades físicas, como agilidade e coordenação motora, enquanto também aprendem sobre a importância e o significado dos sinais de trânsito. A competição é organizada em estações dispostas em um circuito no qual as equipes precisam identificar corretamente diversos sinais de trânsito, como semáforos, placas de pare e de passagem de pedestres. Explicando seus significados e implicações, os alunos não apenas ganham autonomia na interpretação dessas sinalizações, mas também compreendem a importância de atenção e responsabilidade no trânsito. A equipe vencedora será aquela que, além de concluir o percurso no menor tempo possível, demonstrar maior precisão na identificação dos sinais.

Objetivos de Aprendizagem

Com esta atividade, busca-se desenvolver nos alunos a habilidade de interagir de forma crítica e comunicativa com seu entorno social, através da compreensão dos sinais de trânsito e suas funções. Além disso, objetiva-se encorajar a colaboração em equipe e aprimorar habilidades motoras e cognitivas por meio de uma situação prática de aprendizado, favorecendo a interdisciplinaridade e o raciocínio rápido.

Promover a conscientização sobre a importância da sinalização no trânsito.
Estimular o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.
Desenvolver agilidade física e mental na identificação de informações.

Habilidades Específicas BNCC

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Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade está baseado na educação para o trânsito e nas habilidades motoras promovidas pelas práticas desportivas. Os alunos experimentarão, de maneira lúdica e educativa, o significado dos sinais de trânsito, reforçando a importância de estarem atentos e procederem de maneira cuidadosa e responsável no trânsito. Essa interação entre o conteúdo educativo e a prática esportiva objetiva fixar o aprendizado de forma eficiente e prazerosa.

Identificação dos sinais de trânsito básicos.
Regras de segurança e conduta no trânsito.
Técnicas de corrida e revezamento.

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade combina estratégias de ensino que valorizam a inteiração prática e o aprendizado ativo. Com base em situações reais simuladas, os alunos participam de uma atividade de revezamento que incentiva a aprendizagem colaborativa e a aplicação prática dos conhecimentos teóricos sobre sinalização de trânsito. As dinâmicas de grupo são fundamentais para o sucesso desta abordagem integrativa.

Aprendizagem baseada em jogos.
Trabalho em equipe.
Discussão facilitada.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está estruturado de forma a maximizar o engajamento e a aprendizagem dos alunos em duas sessões de 60 minutos cada. A primeira sessão é dedicada às introduções e prática inicial, enquanto a segunda se concentra na atividade principal e no encerramento.

Aula 1: Introdução e prática inicial (60 minutos).
Aula 2: Corrida de Revezamento e encerramento (60 minutos).

Avaliação

A avaliação nesta atividade se concentra em dois aspectos principais: tempo e precisão. Cada equipe será cronometrada para calcular o tempo total de percurso, enquanto a precisão será avaliada de acordo com o número de sinais identificados corretamente. Exemplos de critérios incluem: o tempo gasto em cada estação (menores tempos indicam maior eficiência) e a quantidade de explicações corretas sobre os sinais (indicadores de compreensão). Uma planilha será utilizada para registrar os tempos de cada equipe e a quantidade de respostas corretas em cada estação, fornecendo aos alunos um feedback detalhado sobre seu desempenho.

Materiais e ferramentas:

Para a implementação eficaz da 'Corrida Olímpica de Sinais', é essencial disponibilizar uma variedade de materiais que suportem tanto o aspecto educacional quanto a prática física. Esses recursos incluem sinalização de trânsito didática e artigos desportivos, que juntos, formarão o ambiente ideal para a realização da atividade.

Placas de sinalização de trânsito (fictícias para fins educacionais).
Cones e marcações no chão para o circuito.
Cronômetros e planilha de registro de tempos e acertos.

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