Exploradores do Parque

Desenvolvida por: Gislai… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza, Educação Física

Temática: Conhecendo a natureza e o ambiente ao ar livre

A atividade 'Exploradores do Parque' tem como propósito promover a interação dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental com o ambiente ao ar livre, através de uma dinâmica desafiadora e educativa - uma caça ao tesouro. Levando os estudantes a um parque próximo à escola, os educadores apresentarão pistas que guiem a turma por diferentes partes do local. Em cada etapa da busca, os alunos serão convidados a observar elementos da natureza e também a participar de jogos físicos que estimulem movimentos corporais específicos, como saltar em áreas delimitadas sem tocar nas folhas caídas. Este plano busca não apenas a diversão, mas enfatiza a importância da observação cuidadosa do ambiente, o respeito pela natureza, o trabalho em equipe e a importância do exercício físico, de maneira que essas experiências ao ar livre contribuam significativamente para o aprendizado multidisciplinar dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano de aula tem como objetivo incentivar a observação atenta da natureza, despertar a curiosidade científica dos alunos sobre o ambiente ao ar livre, promover o desenvolvimento de habilidades de trabalho em equipe, e estimular a prática de exercícios físicos. Além disso, visa aprofundar o entendimento sobre a importância da preservação ambiental e incentivar a capacidade de seguir instruções através da resolução de enigmas.

Observar e descrever elementos da natureza
Trabalhar em equipe para solucionar desafios
Participar ativamente de jogos físicos
Demonstrar curiosidade e interesse pelo aprendizado sobre o meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

(EF03CI01) Observar e descrever características de seres vivos (animais, inclusive humanos, e plantas) e elementos não vivos (água, solo, rochas, luz e calor do Sol, ar) presentes em ambientes naturais e modificados.
(EF03EF02) Experimentar e fruir diferentes ritmos, danças e brincadeiras da tradição cultural brasileira, reconhecendo-as como manifestação cultural do povo.

Conteúdo Programático

Através da atividade 'Exploradores do Parque', os alunos terão uma oportunidade única de integrar conhecimentos de Ciências da Natureza e Educação Física, aplicando-os de forma prática e divertida. O contato direto com a natureza e a execução de jogos e desafios físicos enriquecerão sua compreensão do mundo natural e sua relação com o bem-estar físico.

Elementos da natureza e suas características
Habilidades de observação e descrição
Importância da preservação ambiental
Brincadeiras e jogos ao ar livre

Metodologia

A metodologia ativa Saída de Campo proporcionará aos alunos experiências diretas com o ambiente natural, enquanto a Roda de Debate, ao final da atividade, permitirá a reflexão e o compartilhamento das experiências vivenciadas. A caça ao tesouro servirá como fio condutor, incentivando a curiosidade, a observação, a atividade física e o trabalho em equipe.

Saída de Campo ao parque
Caça ao tesouro com pistas e desafios
Jogos físicos vinculados ao ambiente explorado
Roda de Debate para compartilhamento das experiências

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 2 horas, subdivididas em duas aulas de 50 minutos cada, com um intervalo breve entre elas para descanso e hidratação dos alunos.

Aula 1: Introdução e início da caça ao tesouro no parque
Aula 2: Continuação da atividade e conclusão com Roda de Debate

Avaliação

A avaliação será formativa e baseada na participação ativa, na colaboração com a equipe, na habilidade de observação e descrição dos elementos da natureza, e na reflexão expressa durante a Roda de Debate. O desempenho físico não será avaliado de forma competitiva, mas destacaremos a importância da superação de desafios pessoais e do envolvimento nas atividades propostas. Serão valorizados o entusiasmo, a curiosidade e o respeito pelo ambiente e pelos colegas.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários mapas do parque com as locações marcadas para as pistas da caça ao tesouro, objetos ou marcas que possam servir como pistas (como pequenas bandeiras ou símbolos naturais), equipamento básico para primeiros socorros, e dispositivos para hidratação dos alunos durante a atividade ao ar livre.

Mapas do parque com locações das pistas
Objetos ou símbolos para sinalização das pistas
Kit de primeiros socorros
Garrafas de água ou bebedouros acessíveis

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