Circuito Maluquinho

Desenvolvida por: Dallya… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Jogos e brincadeiras populares

Nesta atividade, denominada 'Circuito Maluquinho', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental participarão de um circuito de jogos e brincadeiras tradicionais, divididos em estações. Cada estação contará com uma brincadeira popular, como pular corda, amarelinha e corrida de saco. O objetivo é que os alunos experimentem cada jogo, discutam em grupos as melhores estratégias para vencer e compreendam as diferentes modalidades e suas características culturais. Essa experiência colaborativa visa desenvolver o trabalho em equipe e promover o respeito às diferenças individuais entre os alunos, além de valorizar a diversidade cultural presente nos jogos.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade são proporcionar às crianças do 1º ano do Ensino Fundamental uma vivência prática de diversas brincadeiras populares, destacando sua importância cultural. As crianças aprenderão a experimentar diferentes jogos, identificar suas regras, e perceber o valor cultural que as brincadeiras representam em suas comunidades. Além disso, o circuito oferecerá a oportunidade de discutir e elaborar estratégias em grupo, o que promoverá a interação social e o desenvolvimento de habilidades de comunicação entre os alunos.

Vivenciar e experimentar brincadeiras populares
Reconhecer a importância cultural de jogos tradicionais
Desenvolver habilidades de comunicação e interação social

Habilidades Específicas BNCC

EF12EF01: Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
EF12EF02: Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.
EF12EF03: Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático do Circuito Maluquinho envolve a exploração de brincadeiras tradicionais, com ênfase no entendimento e na prática de suas regras e benefícios. As atividades permitirão que os alunos apresentem as brincadeiras sob diversas linguagens e desenvolvam estratégias para superar desafios, nutrindo um ambiente de aprendizado colaborativo. O foco será na compreensão das regras de cada jogo, no desenvolvimento de habilidades motoras específicas e na apreciação das diferenças na execução das brincadeiras entre os diferentes grupos culturais.

Exploração de jogos tradicionais
Regras e benefícios das brincadeiras populares
Desenvolvimento de habilidades motoras
Estratégias colaborativas de aprendizado

Metodologia

A metodologia aplicada no Circuito Maluquinho será baseada em estratégias ativas de aprendizagem, com foco na interação e na prática colaborativa. Serão montadas estações de brincadeiras tradicionais, onde os alunos poderão se engajar ativamente em cada jogo. A prática será seguida de discussões em grupo para refletir sobre as experiências vivenciadas, permitindo o compartilhamento de percepções e estratégias. Essa abordagem incentivará o protagonismo dos alunos, promovendo um ambiente inclusivo e participativo.

Estabelecimento de estações de brincadeiras
Atividades práticas interativas
Discussões em grupo para reflexão
Protagonismo e inclusão dos alunos

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma do Circuito Maluquinho está dividido em duas aulas consecutivas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de atividade. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e participarão das diferentes estações de brincadeiras. Já na segunda aula, haverá revisão das atividades realizadas, discussão sobre as estratégias adotadas nas brincadeiras e apresentação dos aprendizados adquiridos. Esse formato permitirá o máximo aproveitamento de tempo e experiência para os alunos.

Aula 1: Introdução e experimentação das estações de brincadeiras
Aula 2: Discussão e apresentação dos aprendizados

Avaliação

Os alunos serão avaliados de forma contínua ao longo da atividade, observando-se o engajamento, a participação nas brincadeiras e o desenvolvimento de estratégias. Critérios como cooperação, respeito às diferenças e habilidade de comunicar ideias também serão considerados. Por exemplo, uma criança que demonstra criatividade ao propor uma nova estratégia ou que ajuda um colega com dificuldade será positivamente avaliada. Além disso, reflexões orais ao final da segunda aula permitirão que o professor verifique o entendimento sobre a importância cultural das brincadeiras.

Materiais e ferramentas:

Para a realização do Circuito Maluquinho, será necessário um conjunto de recursos materiais que facilitarão o desenvolvimento das atividades propostas. O uso desses materiais é crucial para garantir a execução eficiente das brincadeiras e proporcionar uma experiência rica e autêntica para os alunos.

Cordas para pular
Giz e pedras para a amarelinha
Sacos para a corrida de saco
Cartazes e marcadores para registros e discussões

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