Explorando a Vida: A Aventura do Corpo Humano

Desenvolvida por: Flávio… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Biologia

Temática: Anatomia Humana e Fisiologia

A atividade 'Explorando a Vida: A Aventura do Corpo Humano' proporcionará aos alunos do 3º ano do Ensino Médio uma experiência imersiva nos estudos de anatomia e fisiologia humana. Por meio de uma saída de campo a um museu de ciências ou laboratório de anatomia, os estudantes terão a possibilidade de observar modelos e espécimes reais de órgãos humanos, o que irá enriquecer significativamente seu aprendizado. Durante a visita, eles serão instigados a identificar principais estruturas anatômicas e a discutir suas funções, tanto em estados saudáveis quanto em patológicos. A utilização de aplicativos de realidade aumentada permitirá simulações detalhadas de processos fisiológicos, tornando a compreensão dos conceitos mais acessível e profunda. Esta abordagem prática junto ao uso da tecnologia promete ampliar a visão dos alunos sobre os diferentes níveis de organização da vida e suas manifestações no corpo humano.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é impulsionar o entendimento dos alunos sobre anatomia e fisiologia humanas, incentivando o desenvolvimento de habilidades analíticas relacionadas à identificação e compreensão de estruturas anatômicas e suas funções. Espera-se que, ao final da atividade, os estudantes sejam capazes de reconhecer e discutir aspectos saudáveis e patológicos dos órgãos estudados, bem como analisar os processos fisiológicos básicos do corpo humano com uma visão integrada dos níveis de organização da vida.

Identificar estruturas anatômicas principais em órgãos humanos.
Discutir as funções de diferentes órgãos, em contextos saudáveis e patológicos.
Analisar processos fisiológicos com apoio de realidade aumentada.
Compreender os níveis de organização da vida e sua manifestação no corpo humano.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange os estudos introdutórios da anatomia e fisiologia humanas, com foco na identificação de órgãos e estruturas anatômicas importantes. Serão discutidas as funções destes em contextos saudáveis e patológicos, além dos processos fisiológicos básicos associados a cada órgão, utilizando também a realidade aumentada para simulações detalhadas.

Introdução à Anatomia e Fisiologia Humana
Observação de Espécimes e Modelos Anatômicos
Identificação de Estruturas Anatômicas Principais
Discussão de Funções Orgânicas em Contextos Saudáveis e Patológicos
Uso de Realidade Aumentada para Simulação de Processos Fisiológicos

Metodologia

A metodologia empregada nesta atividade combinará saída de campo, atividade mão-na-massa, roda de debate, aprendizagem baseada em projetos e sala de aula invertida. Os alunos terão a oportunidade de explorar museus de ciências ou laboratórios de anatomia de maneira ativa, usando tecnologia de realidade aumentada para complementar sua aprendizagem. Isso será seguido por debates e projetos que aprofundem o entendimento dos temas abordados.

Saída de Campo
Atividade Mão-na-massa
Roda de Debate
Aprendizagem Baseada em Projetos
Sala de Aula Invertida

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada numa carga horária total de 20 horas, divididas em 24 aulas de 50 minutos cada. Inicialmente, será dedicado tempo para preparação pré-visita e revisões teóricas. Seguirá a saída de campo e, posteriormente, a fase de análise e discussão em sala, com atividades práticas e debates.

Aula 1-2: Preparação pré-visita e revisão teórica.
Aula 3-8: Saída de campo ao museu de ciências/laboratório de anatomia.
Aula 9-24: Análise, discussão e atividades práticas em sala de aula.

Avaliação

A avaliação será baseada em participação ativa, relatórios individuais sobre a experiência de aprendizagem e apresentações em grupo. Serão considerados aspectos como a capacidade de identificação das estruturas anatômicas, a profundidade na discussão das funções orgânicas e a aplicação efetiva do conhecimento adquirido em projetos práticos. Exemplos de projetos incluem a criação de modelos anatômicos usando materiais recicláveis ou apresentações sobre casos médicos específicos, integrando conhecimento anatômico e fisiológico.

Materiais e ferramentas:

Os principais recursos incluem acesso ao museu de ciências ou laboratório de anatomia, aplicativos de realidade aumentada para simulação de processos fisiológicos, materiais para criação de modelos anatômicos e acesso a bibliografia e artigos científicos recomendados para aprofundamento dos temas estudados.

Acesso a museu de ciências ou laboratório de anatomia
Aplicativos de realidade aumentada
Materiais para modelos anatômicos
Bibliografia e artigos científicos

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