Laboratório de Taxonomia

Desenvolvida por: Karin … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Biologia

Temática: Classificação Taxonômica

A atividade 'Laboratório de Taxonomia' é projetada para engajar os alunos do 2º ano do Ensino Médio na prática científica da classificação de organismos vivos. Ao longo desta atividade prática, os estudantes serão divididos em grupos e desafiados a classificar uma diversidade de organismos representados por modelos, ilustrações ou amostras reais. Esta experiência tem como base o uso de conhecimentos prévios e pesquisa em materiais disponíveis tanto na sala quanto online. O objetivo é determinar a classificação de cada organismo nos níveis de Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. A atividade pretende não apenas fortalecer a compreensão dos estudantes sobre a taxonomia e sua importância na organização e compreensão da biodiversidade mas também desenvolver habilidades críticas de pesquisa, trabalho em equipe e aplicação prática do conhecimento teórico.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivos principais permitir que os alunos apliquem na prática os conceitos de classificação taxonômica, compreendam a importância da taxonomia na ciência para a organização e categorização da biodiversidade, e desenvolvam habilidades de pesquisa, análise crítica e trabalho em equipe. Desta maneira, espera-se que os alunos se tornem mais familiarizados com o sistema taxonômico, aprofundem seu conhecimento sobre a diversidade de organismos e aprimorem suas competências de investigação científica.

Aplicar os conceitos de classificação taxonômica em exercícios práticos.
Compreender a importância e aplicabilidade da taxonomia na ciência.
Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e síntese de informações.
Fomentar o trabalho em equipe e a comunicação eficaz entre os alunos.
Utilizar tecnologias e recursos online para auxiliar na classificação dos organismos.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CNT202: Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Conteúdo Programático

A classificação taxonômica é uma ferramenta essencial para a ciência biológica, permitindo aos cientistas e estudantes compreender a imensa biodiversidade existente. Durante esta atividade, os alunos revisarão os conceitos de hierarquias taxonômicas que incluem os principais níveis, como Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. Além disso, eles serão introduzidos à prática da taxonomia através da classificação de diversos organismos, usando para isso metodologias científicas e ferramentas digitais.

Conceitos básicos de classificação taxonômica
Níveis de organização biológica: Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie
Uso de chaves de identificação e bancos de dados online para classificação
Importância da taxonomia na compreensão da biodiversidade e na conservação das espécies
Prática de classificação de organismos através de estudo de caso

Metodologia

A atividade será conduzida utilizando as metodologias ativas 'Mão-na-massa' e 'Sala de Aula Invertida', permitindo aos alunos protagonismo em seu processo de aprendizagem. Inicialmente será feita uma introdução teórica sobre taxonomia. Após essa etapa, os alunos, divididos em grupos, conduzirão a classificação dos organismos com base em pesquisa, discussão em grupo e utilização de tecnologias e recursos online. Será estimulado o desenvolvimento de um ambiente colaborativo, no qual os alunos poderão compartilhar descobertas e dúvidas com os colegas e o professor.

Introdução teórica sobre classificação taxonômica
Divisão dos alunos em grupos para a atividade prática
Pesquisa e classificação de organismos utilizando recursos digitais
Discussões em grupo para compartilhar descobertas e solucionar dúvidas
Apresentação dos resultados das classificações para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução teórica e a divisão dos grupos. A maior parte da primeira aula e a segunda aula completa serão dedicadas à atividade prática de classificação.

Aula 1: Introdução teórica e formação dos grupos
Aula 2: Atividade prática de classificação dos organismos

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa durante a atividade, na qualidade e acurácia da classificação taxonômica realizada pelos grupos, e na capacidade de utilizar os recursos disponíveis eficazmente. Também serão considerados a colaboração entre os membros do grupo e a habilidade de comunicação durante a apresentação dos resultados. Pontos adicionais poderão ser concedidos pela inovação na apresentação e pela utilização criativa dos recursos digitais na pesquisa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão utilizados modelos físicos ou ilustrações de organismos, acesso à internet para pesquisa, computadores ou dispositivos móveis com acesso a bancos de dados taxonômicos e aplicativos de classificação, além de salas de aula que possibilitem o trabalho em grupo. Serão também disponibilizados materiais de apoio como artigos, vídeos e tutoriais sobre classificação taxonômica.

Modelos físicos ou ilustrações de organismos
Acesso à internet
Computadores ou dispositivos móveis
Bancos de dados taxonômicos e aplicativos de classificação
Materiais de apoio como artigos, vídeos e tutoriais

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula