Os conteúdos programáticos abordados durante essa atividade incluem o estudo dos principais impactos ambientais causados por atividades humanas em áreas verdes e urbanas. Será dada especial atenção à poluição, ao desmatamento e à má gestão de resíduos, incluindo suas causas, consequências e possíveis soluções baseadas em sustentabilidade e conservação ambiental. Além disso, conceitos fundamentais das ciências da natureza, como ecologia, biodiversidade e sustentabilidade, serão explorados no contexto da atividade, incentivando uma compreensão holística e interdisciplinar dos problemas ambientais.

A metodologia empregada nesta atividade é caracterizada por uma abordagem prática e interativa, engajando os alunos em uma aprendizagem baseada em projetos através de uma saída de campo, além de utilizar a sala de aula invertida para preparação prévia. Os grupos utilizarão smartphones para documentação fotográfica e fichas de observação para coleta de dados, seguido de discussões em grupo e apresentações, empregando uma roda de debates para a exploração crítica das questões identificadas. Essa abordagem visa fortalecer a conexão entre teoria e prática, além de promover habilidades de pesquisa, análise, colaboração e comunicação.

A atividade totaliza 10 horas, divididas em 10 aulas de 60 minutos cada. Iniciará com duas sessões teóricas introdutórias e preparação para a saída de campo, seguidas por três sessões dedicadas à execução da saída de campo e coleta de dados. As próximas três sessões serão dedicadas à análise dos dados coletados, preparação das apresentações e uma sessão de debate. A atividade é concluída com uma sessão de reflexão sobre os aprendizados e uma avaliação grupal.

Para a realização desta atividade, serão necessários smartphones ou câmeras digitais para registros fotográficos, fichas de observação para anotações, materiais para a preparação de apresentações (como slides, cartazes, etc.), acesso à Internet para pesquisa e elaboração de relatórios, além de espaços apropriados para a condução da saída de campo e ambientes propícios para as sessões de roda de debates e apresentações. Recursos adicionais incluem literatura e materiais didáticos de apoio sobre questões ambientais, ecologia e métodos de pesquisa em ciências da natureza.