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Área do Conhecimento/Disciplinas:
Biologia
Temática:
Biologia Celular
Nesta atividade prática, denominada 'Cientistas por um dia: Desvendando a célula', os alunos do 1º ano do Ensino Médio terão a oportunidade de mergulhar no mundo microscópico das células, aplicando o conhecimento teórico em uma prática mão-na-massa. Organizados em grupos, eles criarão modelos tridimensionais de células, utilizando uma gama de materiais recicláveis e de modelagem, como massinhas de modelar, papéis coloridos, e outros objetos que possam simular as diversas organelas celulares. O objetivo central é identificar as principais organelas celulares, como o núcleo, mitocôndrias, cloroplastos (em células vegetais), entre outros, destacando suas funções essenciais para a vida celular. Para isso, será fornecido aos alunos fichas técnicas com informações sobre cada organela. Durante o processo de construção, será incentivado o debate sobre a importância de cada organela no funcionamento geral da célula, além de trazer à discussão exemplos práticos que relacionem disfunções celulares a doenças específicas. Concluída a construção, os modelos celulares serão expostos, e uma roda de debates será organizada para discutir as diferentes células modeladas e suas funções específicas, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo.
Objetivos de Aprendizagem
O propósito desta atividade pedagógica é possibilitar aos alunos do 1º ano do Ensino Médio uma compreensão profunda sobre a estrutura celular e suas funcionalidades, promovendo o desenvolvimento do pensamento crítico e habilidades de colaboração. Através da construção de modelos celulares e subsequente debates, os estudantes poderão aplicar conceitos teóricos de Biologia Celular de maneira prática, fomentando a curiosidade científica e a capacidade de conectar conhecimentos com a vida prática, como compreender as bases celulares de diversas doenças. Além disso, a atividade visa estimular habilidades como trabalho em equipe, criatividade na solução de problemas e apresentação oral, fundamentais para o desenvolvimento integral do aluno como cidadão crítico e atuante na sociedade.
- Identificar as principais organelas celulares e suas funções.
- Relacionar disfunções em organelas celulares com doenças específicas.
- Desenvolver habilidades de trabalho em equipe através da atividade colaborativa.
- Estimular a aplicação prática de conhecimentos teóricos.
- Promover debates que desenvolvam o pensamento crítico e a argumentação.
Habilidades Específicas BNCC
- EM13CNT301: Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
- EM13CNT303: Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informações.
- EM13CNT304: Analisar e debater situações controversas sobre a aplicação de conhecimentos da área de Ciências da Natureza (tais como tecnologias do DNA, tratamentos com células-tronco, neurotecnologias, produção de tecnologias de defesa, estratégias de controle de pragas, entre outros), com base em argumentos consistentes, legais, éticos e responsáveis, distinguindo diferentes pontos de vista.
Conteúdo Programático
O programa da atividade abordará conceitos fundamentais da Biologia Celular, incluindo a estrutura das células eucarióticas e procariontes, as funções das principais organelas celulares, e a importância da célula enquanto unidade básica da vida. Além disso, será discutido como alterações na função celular podem levar a diversas patologias, reforçando a importância do correto funcionamento celular para a saúde do organismo como um todo. Este conteúdo serve como base para a compreensão de temas mais complexos em Biologia e Ciências da Natureza, cumprindo uma função essencial no currículo de ensino médio.
- Estrutura e função das células eucarióticas e procariontes.
- Identificação e funções das principais organelas celulares.
- Relação entre disfunções celulares e doenças.
- Importância da célula como unidade básica da vida.
Metodologia
A metodologia ativa escolhida para esta atividade inclui as etapas de Atividade Mão-na-massa e Roda de Debate. Inicialmente, será realizada uma breve introdução teórica sobre a célula, suas organelas e funções. Em seguida, os estudantes, organizados em grupos, receberão materiais recicláveis e de modelagem para criar modelos tridimensionais de células, seguindo orientações de fichas técnicas. Após a construção, os modelos serão expostos, e uma Roda de Debate será organizada para que os alunos compartilhem suas descobertas, discutindo as funções celulares e suas implicações na saúde. Este método visa envolver os alunos em uma aprendizagem ativa, promovendo a colaboração e a construção conjunta do conhecimento.
- Introdução teórica sobre células e suas organelas.
- Construção de modelos tridimensionais de células.
- Exposição dos modelos e organização de uma Roda de Debate.
- Debate sobre as funções das organelas e relação com doenças.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, conforme descrito a seguir. Na primeira aula, após a introdução teórica, os alunos serão divididos em grupos para iniciar a construção dos modelos celulares. Na segunda aula, os modelos serão completados e expostos para a realização da Roda de Debate. Esta distribuição do tempo visa garantir que os alunos tenham a oportunidade de explorar profundamente o conteúdo, ao mesmo tempo que desenvolvem habilidades práticas e de debate.
- Aula 1: Introdução teórica e início da construção dos modelos celulares.
- Aula 2: Finalização e exposição dos modelos, seguida da Roda de Debate.
Avaliação
A avaliação da atividade será baseada na participação individual e colaborativa no processo de construção dos modelos, a qualidade e criatividade dos modelos produzidos, bem como na contribuição para os debates. Será avaliado também o entendimento dos conceitos celulares e a capacidade dos alunos de relacionar as funções das organelas com situações práticas, como doenças. A avaliação levará em conta o empenho, criatividade, habilidades de trabalho em equipe e capacidade de argumentação, fomentando um ambiente de aprendizado inclusivo e participativo.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais recicláveis (papéis, plásticos, tecidos, etc.), massinhas de modelar de diversas cores, cola, tesoura, e fichas técnicas sobre as organelas celulares. Além disso, será providenciada uma sala adequada para a construção dos modelos e para a realização dos debates, potencializando o ambiente de aprendizado prático e colaborativo.
- Materiais recicláveis
- Massinhas de modelar
- Tesoura e cola
- Fichas técnicas sobre organelas celulares
- Sala adequada para a atividade prática e debates
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